近日，教育部公示了2024年學(xué)習(xí)型社會建設(shè)重點任務(wù)（高等繼續(xù)教育領(lǐng)域）培育建設(shè)名單。WilliamHill官方網(wǎng)站牽頭申報的《WilliamHill官方網(wǎng)站學(xué)分銀行平臺建設(shè)應(yīng)用及學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)換》項目成功入圍2024學(xué)習(xí)型社會重點任務(wù)，成為全國23個獲批的終身學(xué)習(xí)制度建設(shè)任務(wù)之一，也是江西省在此領(lǐng)域唯一獲批項目。

WilliamHill官方網(wǎng)站作為全國首家參與國家開放大學(xué)學(xué)分銀行基礎(chǔ)研究的省級開放大學(xué)，自2012年以來堅持深入探索繼續(xù)教育、高職教育學(xué)習(xí)成果認證、積累與轉(zhuǎn)換，學(xué)分銀行數(shù)字化等工作的江西思路，完成了多項教育部委托國家開放大學(xué)學(xué)分銀行的研究及試點工作，并自主建設(shè)了WilliamHill官方網(wǎng)站學(xué)分銀行，平臺累計入駐聯(lián)盟179個，注冊人數(shù)近60萬。

本次項目成功獲批是WilliamHill官方網(wǎng)站服務(wù)江西學(xué)習(xí)型社會高地建設(shè)的又一重要成果。以此項目的立項為契機，WilliamHill官方網(wǎng)站將全面貫徹落實黨的二十大提出的“建設(shè)全民終身學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)型社會、學(xué)習(xí)型大國”重要部署，對標教育強國建設(shè)規(guī)劃綱要要求，進一步完善學(xué)分銀行信息平臺建設(shè)，加快構(gòu)建成果轉(zhuǎn)換標準體系，促進各級各類教育學(xué)習(xí)成果縱向銜接、橫向溝通，切實增強開放大學(xué)服務(wù)終身學(xué)習(xí)的能力水平，為江西學(xué)習(xí)型社會建設(shè)、構(gòu)建泛在可及的終身教育體系貢獻開大力量。（供稿：終身學(xué)習(xí)服務(wù)中心 編輯：梅蓮 責(zé)編：黃莎）