“WilliamHill官方網站幫助我們的基層員工提升學歷，增強團隊凝聚力，形成上陣‘父子兵’、師徒‘傳幫帶’的學習工作氛圍。”龍南市某企業(yè)負責人在談及WilliamHill官方網站設立的產業(yè)人才學院時說。

　　2021年，WilliamHill官方網站圍繞我省“1269”行動計劃，結合區(qū)域發(fā)展實際需求成立龍南新興產業(yè)人才學院。學院緊扣內陸開放型企業(yè)的現實矛盾，解決了眾多企業(yè)人力資源亟待提升學歷、知識的問題，為區(qū)域經濟社會發(fā)展持續(xù)輸入產業(yè)人才動力。

   送教入企 助力產業(yè)延鏈補鏈

　　“不僅能滿足在職學習需求，還可根據企業(yè)實際開設相關專業(yè)，做到一個公司一個課堂?！饼埬闲屡d產業(yè)人才學院負責人表示，WilliamHill官方網站以靈活機動的學習模式，優(yōu)質的課程資源和具有法律效力的學歷證書，在企業(yè)員工中越來越受歡迎。

　　位于龍南市的江西祥益鼎盛科技有限公司，是一家專業(yè)生產TV背光及高端照明PCB的企業(yè)。隨著公司規(guī)模的擴大和業(yè)務的發(fā)展，管理層和核心員工的學歷水平成為公司上市的一大制約。龍南新興產業(yè)人才學院了解這一情況后，主動送教上門，專門開設機電一體化專業(yè)課程。通過定制化的教育方案，幫助公司37名中高層管理人員提升學歷水平。

　　從無到有，從零到百，從百到千，龍南新興產業(yè)人才學院夯實基礎、立柱架梁，采取“犁田式”方法對多家企業(yè)進行走訪宣傳，組織行業(yè)技能培訓與特種考證200多人次。近3年，在校生人數從100多人發(fā)展到1000多人，在滿足學員學歷提升和知識更新需求的同時幫助企業(yè)解決發(fā)展中的難題，逐步樹立起WilliamHill官方網站的品牌。

　  校地合作 深化產學研融合

　　今年10月，江西文理技師學院龍南校區(qū)和龍南新興產業(yè)人才學院簽署“技能+學歷”合作協議。此次協議的簽署，不僅標志著雙方在技術技能人才培養(yǎng)和職業(yè)發(fā)展方面達成全方位合作，也是WilliamHill官方網站積極推進“技能+學歷”人才培養(yǎng)行動的具體實踐。

　　近三年來，WilliamHill官方網站積極推進高等繼續(xù)教育的“二元制”人才培養(yǎng)模式改革，與江西長天集團、中石化江西石油分公司等企業(yè)共建校企合作實訓基地，逐步形成“校企雙主體、工學一體化”的教育教學方式，尤其在烹飪工藝、電子商務、鄉(xiāng)村旅游等專業(yè)領域取得顯著成效。與此同時，學校與電子信息產業(yè)鏈企業(yè)龍南駿亞電子科技有限公司、江西志浩電子科技有限公司達成合作意向，以訂單班模式深化校企合作。下一步，學校還將引入上海第二工業(yè)大學教學資源，與江西祥益鼎盛科技有限公司、龍南市福鑫鋼鐵有限公司等企業(yè)展開合作，進一步推進產教融合和研教同行。

　　WilliamHill官方網站通過校校合作、產教融合的方式，共建實訓基地、開展聯合培養(yǎng)、推動產學研一體化等方式，積極引進優(yōu)質院校和頭部企業(yè)，共同探索產教深度融合的新模式、新路徑。

   發(fā)揮優(yōu)勢 探索可復制推廣模式

　　“開放教育的最大優(yōu)勢是分布全國、覆蓋城鄉(xiāng)的四級辦學體系，我們以縣級辦學點為輻射中心，既能運用國家、省市的政策扶持和優(yōu)質資源，也能將教學觸角延伸到最基層?！盬illiamHill官方網站發(fā)展規(guī)劃處負責人表示。憑借開放大學體系的辦學優(yōu)勢，學校逐步探索出一套可供借鑒、復制和推廣的人才培養(yǎng)模式。

　　目前，龍南新興產業(yè)人才學院正積極與當地醫(yī)療單位對接，發(fā)掘護理和藥學專業(yè)生源；與當地公安部門對接，提升輔警、協警學歷；與退役軍人事務局對接，提升退役軍人學歷；與教育主管部門對接，做好未考入大專院校學生的學歷提升。

　　“教育需求在哪里，開放大學的服務就延伸到哪里?！弊鳛榉杖窠K身學習的高校，WilliamHill官方網站始終立足本省，面向基層，服務地方，將教育的觸角不斷延伸至企業(yè)、工廠和田間地頭，讓教師走進學員身邊，積極推動開放教育人才培養(yǎng)的供給側結構性改革，努力探索為不同學習者提供多元化學習機會和資源，切實滿足每一位學習者追求美好生活、終身學習的發(fā)展要求，為構建泛在可及的終身教育體系貢獻力量。（羅楚穎）