完成時間

序號

項目內(nèi)容

責任部門

2018年8月

1

細列《WilliamHill官方網(wǎng)站章程》（草案）框架，撰寫提綱。

辦公室

2

制作形象宣傳專題片。

宣傳部

3

上報學校領(lǐng)導小組審定重點建設項目。

人事處

4

全面實施各重點建設項目。

人事處

5

搜集國內(nèi)外學習型社會建設及智庫建設和構(gòu)建的相關(guān)文獻，找出學習型社會建設和智庫建設相結(jié)合的切入點。

科研處

6

完成開放大學學科創(chuàng)新團隊建設研究的文獻綜述。

科研處

7

做好有關(guān)地方開放大學系統(tǒng)建設的文獻研究。

事業(yè)發(fā)展部

8

完成一卡通主要子系統(tǒng)建設。

現(xiàn)代教育技術(shù)中心

9

完成學習平臺與資源庫的用戶需求分析、軟件功能分析、軟件架構(gòu)設計及并與前期業(yè)務分析匯總形成軟件需求說明書、招標文件。

現(xiàn)代教育技術(shù)中心

2018年9月

10

完成《WilliamHill官方網(wǎng)站章程》（草案）。

辦公室

11

由負責項目的校領(lǐng)導在本學期或下學期開學初帶隊赴有關(guān)兄弟省開放大學學習考察其文化建設情況。

宣傳部

12

按照國家開放大學專業(yè)開設要求，對已建設完成的兩個共享?？茖I(yè)茶藝與茶葉營銷（茶文化方向）、光伏發(fā)電技術(shù)與應用(光伏材料與器件方向、光伏電池與系統(tǒng)方向）的課程、資源、師資、市場需求、教學支持服務支撐條件進行進一步梳理，補充完善相關(guān)材料。

教務處

13

整理、學習老年教育和社區(qū)教育的相關(guān)文獻。

社會教育學院

14

形成基礎的學習型社會高端智庫構(gòu)建理論框架和研究假設。

科研處

15

走訪普通高校和典型省域開放大學，調(diào)研創(chuàng)新團隊建設經(jīng)驗。

科研處

16

開展開放大學地方學院、學習中心調(diào)查研究。

事業(yè)發(fā)展部

17

組織到已建設好的五所開放大學考察、學習、調(diào)研，擬定WilliamHill官方網(wǎng)站校園建設用地、用房計劃面積。

資產(chǎn)管理處

2018年10月

18

組織專家論證專業(yè)開設的可行性。

教務處

19

走訪調(diào)研搜集國內(nèi)外建設智庫數(shù)據(jù)或?qū)W習型社會智庫的案例。

科研處

20

梳理我校建設WilliamHill官方網(wǎng)站過程中創(chuàng)新團隊建設中的問題。

科研處

21

開展WilliamHill官方網(wǎng)站辦學系統(tǒng)建設調(diào)查研究。

事業(yè)發(fā)展部

22

對《全省示范基層電大教學點（學習中心）建設標準》開展調(diào)研，根據(jù)調(diào)研結(jié)果制定《全省示范基層電大教學點（學習中心）基金申報辦法》，開展示范基層電大教學點（學習中心）評選。

事業(yè)發(fā)展部

23

資產(chǎn)管理中心進行省終身教育學習平臺及資源庫建設項目的招標工作。

現(xiàn)代教育技術(shù)中心